​forløb til den enkelte elev

​Grundskole forløb

Med alle vores ydelser på grundskoleniveau igangsættes alle forløb først efter et indledende møde, med informationsudveksling og forventningsafstemning, hvorefter der udarbejdes en plan for forløbets gang. Eleven screenes fagligt såvel som personligt, således at lektiehjælpen har afsæt i den enkeltes udgangspunkt. Ved forløbets afslutning foretages i samarbejde med den enkelte en evaluering af udviklingen. Herved binder vi en sløjfe over vores fælles arbejde, som en bekræftelse af vores indsats.​